Praha 25.6.2009, Zdroj: Mediafax, Autor: Michal Burian

Ministryně školství Miroslava Kopicová chce pokračovat ve vysokoškolské reformě, jak ji minulý kabinet Mirka Topolánka (ODS) navrhl v takzvané Bílé knize. Kopicová to uvedla v prohlášení, které ve čtvrtek zveřejnily webové stránky ministerstva.

Praha 26. 6. 2009 Zdroj: epravo

Legislativní rada vlády (LRV) během svého čtvrtečního zasedání doporučila přijmout vládě návrh zákona o obecně prospěšných společnostech. Agenturu Mediafax o tom informovala tisková mluvčí LRV Simona Cigánková

18.6.2009, Zdroj: Česká správa sociálního zabezpečení

Česká správa sociálního zabezpečení informuje studenty, kteří ukončí školu a mají prázdniny a často neví, jak je to s jejich účastí na nemocenském či důchodovém pojištění a s povinností platit pojistné na sociální zabezpečení. Vždy totiž záleží na konkrétní situaci. Nastat jich může několik. V následujícím článku přinášíme několik konkrétních situací

9.6.2009 - Učitelské noviny č. 24, Autor: Lukáš Doubrava

Autor článku analyzuje nový systém hodnocení výsledků výzkumu a vývoje a systém přidělování peněz na výzkum a vývoj. Jedním z přispěvatelů článku je i expert  ISEA a od ledna 2009 také předseda Grantové agentury ČR, Petr Matějů.

3.6.2009 - Hospodářské noviny, Autor: Daniel Münich

S příchodem léta začínají přijímačky na vysoké školy - a mnozí uchazeči se orientují podle novinových žebříčků (letos je přinesly Hospodářské a Lidové noviny). Žebříčky vždy budí velký zájem a není divu. Poptávka po těchto informacích roste s tím, jak dlouhodobě roste význam vysokoškolského vzdělání, počet škol a přehršel jimi nabízených programů.

6.5.2009 - Učitelské noviny 18/2009

Redaktor Učitelských novin Lukáš Doubrava zpovídal experta ISEA Petra Matějů. Hlavním tématem jejich rozhovoru byla probíhající reforma terciárního vzdělávání.

19.5.2009 Aktualita Zdroj: ISEA, Simona Weidnerová

Již v červnu roku 2007 vydal Evropský parlament zprávu, ve které uvádí, že „v souladu se závěry Zelené knihy o demografii” lze evropský demografický deficit mimo jiné považovat za důsledek „odkládání různých životních etap (studium, práce, rodina)”, kterých se v současné době „dosahuje později než v minulosti”. Na tomto trendu se nepochybně podílí skutečnost, že přibývá studentů s rodinnými závazky. Poslanci Evropského parlamentu proto žádali členské státy, aby podporovaly rozvoj politiky usnadňující propojení studia, vzdělávání a rodinného života a mladé lidi v plnění jejich rodinných závazků. Jak se s tímto doporučením vyrovnala Česká republika a jaké změny mohou nastat pro studenty s rodinnými závazky čtěte více.

15.5.2009 - Aktualita, Zdroj: ISEA

Cílem studie “Public/private funding of higher education: a social balance” je identifikovat důsledky rozdílných modelů financování terciárního vzdělávání a finanční pomoci studentům na vývoj nerovností v šancích na dosažení vysokoškolského vzdělání.

8.5.2009 -  Aktualita, Zdroj: ISEA

Experti ISEA (Petr Matějů a Simona Weidnerová) se podíleli na projektu “Public/private funding of higher education: a social balance” financovaném Evropskou komisí (v rámci program Socrates). Cílem této studie je identifikovat důsledky rozdílných modelů financování terciárního vzdělávání a finanční pomoci studentům na vývoj nerovností v šancích na dosažení vysokoškolského vzdělání.

23.4.2009 - Hospodářské noviny, Autor: Petr Matějů

Expert ISEA Petr Matějů ve svém článku v Hospodářských novinách reaguje na úmysl Univerzity Karlovy zavést tzv. "zápisné".